সাম্প্রতিক বছরগুলোতে এটি অন্যতম আলোচিত একটি বিষয় । অনেকে মজা করে বলেন যে তারা সংখ্যায় বেশি পারদর্শী, আবার অনেকে স্বীকার করেন যে তারা শব্দ ব্যবহারে বেশি দক্ষ। তারা হয়তো বিষয়টি গুরুত্বের সাথে বলেন না, কিন্তু সত্যিটা হলো, তাদের মস্তিষ্ক হয়তো অন্য কাজের চেয়ে নির্দিষ্ট কিছু কাজের জন্য বেশি উপযুক্ত। এই বিষয়ে আসলে বেশ কিছু গবেষণাও হয়েছে, তাই আমাদের বিষয়টিকে আরও গুরুত্ব সহকারে নেওয়া উচিত।
তবে, আমাদের নিজেদেরকেই প্রশ্ন করতে হবে, কোনটা বেশি কঠিন? যদিও কেউ কেউ কোনো একটিতে বেশি পারদর্শী হতে পারে, আসল সত্যিটা হলো আমাদের সবকিছুর মধ্যেই যুক্তি খুঁজে বের করতে হবে। আমরা, অন্তত আমাদের মতে, মনে করি যে শুধু অক্ষর-ভিত্তিক বিষয়ের চেয়ে সংখ্যা-ভিত্তিক বিষয় অধ্যয়ন করা অনেক বেশি কঠিন। আপনি যদি উপলব্ধি করেন, তবে দেখবেন যে গণিতের জগৎটা আসলে যতটা মনে হয়, তার চেয়ে অনেক বেশি বিস্তৃত হতে পারে।
গণিতে এমন অসংখ্য সমস্যা এবং পাঠ্য রয়েছে যা সংখ্যা ও বিভিন্ন ধরণের সূত্র ব্যবহার করে সমাধান করা হয়, যে সূত্রগুলোতেও আবার সংখ্যা থাকে। এই আপাত-বিরোধিতাটি প্রথমে বোঝা একটু কঠিন, কিন্তু একটি উদাহরণ দেখলে আপনি এটি সহজেই বুঝতে পারবেন।
অক্ষর এবং সংখ্যা প্রক্রিয়াকরণের পেছনের বিজ্ঞান
এই দ্বৈততা আরও ভালোভাবে বোঝার জন্য, মস্তিষ্ক কীভাবে চাক্ষুষ তথ্য প্রক্রিয়াজাত করে তা বিশ্লেষণ করা অপরিহার্য। বাস্ক সেন্টার ফর কগনিশন, ব্রেইন অ্যান্ড ল্যাঙ্গুয়েজ (বিসিবিএল) -এর নিকোলা মলিনোরোর মতো বিশেষজ্ঞদের নেতৃত্বে পরিচালিত গবেষণায় অনুসন্ধান করা হয়েছে যে, ভাষাগত প্রেক্ষাপট কীভাবে ভৌত বৈশিষ্ট্যের সঙ্গে বিমূর্ত উপস্থাপনার সংযোগকে প্রভাবিত করে।
সবচেয়ে আকর্ষণীয় দিকগুলোর মধ্যে একটি হলো মস্তিষ্কের সেই ক্ষমতা, যার মাধ্যমে এটি অক্ষরগুলোকে চিনতে পারে, এমনকি যখন সেগুলোকে দেখতে একই রকম সংখ্যা দিয়ে প্রতিস্থাপন করা হয় (যেমন I-এর জন্য ১, S-এর জন্য ৫, বা T-এর জন্য ৭)। "M4T3R14L"-এর মতো শব্দে, অক্ষরগুলোর মধ্যে দৃশ্যগত সাদৃশ্যের কারণে মস্তিষ্ক একটি স্বয়ংক্রিয় শনাক্তকরণ প্রক্রিয়া সম্পন্ন করে , যার ফলে আমরা কোনো সচেতন প্রচেষ্টা ছাড়াই "MATERIAL" শব্দটি পড়তে পারি।
মস্তিষ্ক এবং এর প্রতিক্রিয়া সময়
ইভেন্ট-অ্যাসোসিয়েটেড পটেনশিয়াল (EAP) অধ্যয়নের মাধ্যমে এটি চিহ্নিত করা হয়েছে যে মস্তিষ্ক তিনটি স্বতন্ত্র সময় পর্যায়ে সাড়া দেয়:
- প্রথম ১৫০ মিলিসেকেন্ড: অক্ষরের অনুরূপ সংখ্যাযুক্ত স্ট্রিংগুলির সম্মুখীন হলে ইতিবাচকতা হ্রাস পায়, যা ভৌত সাদৃশ্যের উপর ভিত্তি করে সহজে চেনার ইঙ্গিত দেয়।
- প্রায় ২০০ মিলিসেকেন্ড: আরও তীব্র নেতিবাচকতার অনুভূতি দেখা দেয়। এই পর্যায়ে, মস্তিষ্ক উপাদানগুলোকে আলাদা করতে সক্ষম হয়। আসলে সংখ্যা এবং অক্ষর নয়, যা পূর্ববর্তী চাক্ষুষ সাদৃশ্য থাকা সত্ত্বেও প্রক্রিয়াকরণে একটি নির্দিষ্টতা প্রদর্শন করে।
- ২৫০ মিলিসেকেন্ড থেকে শুরু: স্ট্রিংটিতে সঠিক অক্ষর থাকুক বা সেগুলোর মতো দেখতে সংখ্যা থাকুক, সামগ্রিক শব্দ প্রক্রিয়াকরণ প্রায় একই রকম হয়।
এটি আমাদেরকে সংখ্যায় লেখা সংখ্যা এবং অক্ষরে লেখা সংখ্যা প্রক্রিয়াকরণের মধ্যেকার পার্থক্য নিয়ে ভাবতে উদ্বুদ্ধ করে , কারণ উদ্দীপকের অবস্থান ও আকৃতি আমাদের বিশ্লেষণাত্মক ক্ষমতা এবং জ্ঞানীয় প্রতিক্রিয়ার গতিকে পরিবর্তন করতে পারে।
পরিশেষে, আমরা মনে করি যে সংখ্যা শেখা সবচেয়ে কঠিন , মূলত এর বিপুল পরিমাণের কারণে। তবে, আমরা আপনাকে আপনার নিজের মস্তিষ্কের দিকে তাকাতে এবং এই প্রশ্নের উত্তর দিতেও পরামর্শ দিই: আপনার জন্য কোনটি বেশি কঠিন? এমনকি আপনি হয়তো তুলনামূলকভাবে কম অসুবিধা বা সমস্যা নিয়েই উভয় বিষয় সামলাতে পারবেন।
সংখ্যাগত বিশ্লেষণাত্মক ক্ষমতা এবং ভাষাগত দক্ষতার মধ্যে ভারসাম্য নির্ভর করে স্নায়বিক প্রক্রিয়ার এক জটিল নেটওয়ার্কের উপর , যা প্রায় তাৎক্ষণিকভাবে কাজ করে। যেখানে কেউ কেউ গণিতের কঠোর কাঠামোতে বেশি স্বচ্ছন্দ, সেখানে অন্যরা ভাষার নমনীয়তায় পারদর্শী; যদিও স্নায়ুবিজ্ঞান দেখায় যে এই দুটি ব্যবস্থা আমাদের ধারণার চেয়েও বেশি পরস্পর সংযুক্ত।