অন্তর্ভুক্ত শিক্ষাগ্রহণ তখন ঘটে যখন প্রতিবন্ধী বা অসহায় শিশুরা একই ক্লাসে অংশ নেয় এবং একসাথে শিখত। গবেষণা থেকে দেখা যায় যে প্রতিবন্ধী একটি শিশু যখন তাদের অ-প্রতিবন্ধী সমবয়সীদের সাথে ক্লাসে যোগ দেয়, তখন ভাল জিনিস ঘটে ... দীর্ঘকাল ধরে প্রতিবন্ধী শিশুরা পৃথক শ্রেণিতে বা পৃথক বিদ্যালয়ে শিক্ষিত হয়েছিল।
লোকেরা এই ধারণার অভ্যস্ত হয়ে পড়েছিল যে বিশেষ শিক্ষাকে বোঝানো উচিত আনুষ্ঠানিক শিক্ষা থেকে পৃথক হওয়া। তবে এখন আমরা জানি যে যখন বাচ্চাদের একসাথে শেখানো হয়, তখন জড়িত সমস্ত শিশুদের জন্য একাডেমিক এবং সামাজিক ফলাফলগুলি খুব ইতিবাচক এবং ইতিবাচক পরিবর্তন ঘটে।
আমরা আরও জানি যে কেবলমাত্র অক্ষমতাবিহীন শিশুদের একই শ্রেণিকক্ষে স্থাপন করা ইতিবাচক ফলাফল দেয় না। অন্তর্ভুক্ত শিক্ষা তখন ঘটে যখন এই শিশুদের সাথে কাজ করা পেশাদারদের কাছ থেকে ভাল পরিকল্পনা, সমর্থন এবং প্রতিশ্রুতি থাকে।
অন্তর্ভুক্ত শিক্ষার সুবিধা
আপনি এখন পর্যন্ত দেখেছেন যে, প্রতিবন্ধী শিশু এবং যে কোনও ধরণের অক্ষমতা নেই তাদের শিশুদের জন্য অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার দুর্দান্ত সুবিধা রয়েছে। প্রত্যেকে প্রত্যেকের কাছ থেকে শিখতে পারে এবং নিজের সেরাটি বাড়িয়ে তুলতে পারে। তবে এগুলি ছাড়াও, আপনি অন্যান্য সুবিধাগুলিও খুঁজে পেতে পারেন যা উল্লেখযোগ্য:
- প্রতিটি সন্তানের উচ্চ এবং উপযুক্ত প্রত্যাশা সহ স্বতন্ত্র শক্তি এবং উপহারের বিকাশ।
- একই বয়সের অন্যান্য শিক্ষার্থীদের সাথে শ্রেণি জীবনে অংশ নেওয়ার সময় স্বতন্ত্র লক্ষ্যে কাজ করা প্রতিটি শিশুর সক্ষমতা বাড়িয়ে তুলবে।
- তাদের বাচ্চাদের একাডেমিক পড়াশোনা এবং স্থানীয় স্কুল কার্যক্রমের সাথে অভিভাবকদের জড়িত করুন।
- সম্মান এবং নিজস্ব একটি স্কুল সংস্কৃতি প্রচার।
- অন্তর্নিহিত শিক্ষার দ্বারা পৃথক পৃথক পার্থক্যগুলি শিখতে ও গ্রহণ করার সুযোগ দেয়, তাণ্ডব এবং হুমকির প্রভাব হ্রাস করে।
- অন্যান্য বাচ্চাদের বিভিন্ন নিজস্ব বন্ধুত্বের বিকাশ, যার যার নিজস্ব প্রয়োজন এবং দক্ষতা রয়েছে।
- একটি সম্প্রদায়ের মধ্যে বিস্তৃত স্তরে বৈচিত্র্য এবং অন্তর্ভুক্তির প্রশংসা।
নীতিগুলি যেগুলি মানের সমেত শিক্ষা প্রদান করে provide
সমস্ত বাচ্চার নিজের মধ্যে অনুভূতি রয়েছে
অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা প্রতিটি শিশু এবং প্রতিটি পরিবারকে সমান মূল্যবান এবং একই সুযোগ এবং অভিজ্ঞতার দাবিদার এই সহজ ধারণার উপর ভিত্তি করে। অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা প্রতিবন্ধী শিশুদের সক্ষম করার বিষয়ে - প্রতিবন্ধিতা হালকা বা গুরুতর, লুক্কায়িত বা স্পষ্ট - দৈনিক ক্রিয়াকলাপে অংশ নিতে, আপনার অক্ষমতা উপস্থিত না থাকলে ঠিক যেমন আপনি চান। এটি বন্ধুত্ব গড়ে তোলা, একটি সহনশীল সম্প্রদায়কে রচনা করা এবং অন্যদের মতো একই সুযোগ তাদের জন্য উপস্থিত করার বিষয়ে।
শিশুরা বিভিন্ন উপায়ে শেখে
অন্তর্ভুক্তি হ'ল বাচ্চাদের যাদের সহায়তা প্রয়োজন এবং যারা অর্থপূর্ণ উপায়ে শিখতে এবং অংশ নিতে পারেন তাদের সহায়তা প্রদান সম্পর্কে। কখনও কখনও বন্ধুদের (পিয়ার) বা শিক্ষকদের সহায়তা খুব ভালভাবে কাজ করে। অন্য সময়ে, বিশেষত ডিজাইন করা উপকরণ বা প্রযুক্তি রয়েছে যা অন্তর্ভুক্তিকে আরও কার্যকর করতে সহায়তা করতে পারে। মূলটি হ'ল প্রয়োজনীয় সহায়তা দেওয়া যা আর প্রয়োজন নেই, কমও নয়।
এটি অন্তর্ভুক্ত করা প্রতিটি সন্তানের অধিকার
অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা একটি সন্তানের অধিকার, বিশেষাধিকার নয়। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের একই বয়সের প্রতিবন্ধী শিশুদের সাথে শিক্ষিত হওয়ার অধিকার রয়েছে এবং এছাড়াও, সাধারণ শিক্ষার পাঠ্যক্রমটি অ্যাক্সেস করতে সক্ষম হন। প্রতিবন্ধী শিশুদের মতো অন্যান্য অধিকার থাকাও অপরিহার্য।
অন্তর্ভুক্ত শিক্ষা সম্পর্কে ভুল ধারণা
অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা সম্পর্কে কিছু মতামত ভুল তথ্যের উপর ভিত্তি করে। অন্তর্ভুক্তি সম্পর্কে তিনটি প্রচলিত রূপকথা:
পৃথক পৃথক শিক্ষা আরও ভাল
বাস্তবতা: বিভাজন কাজ করে না। যদি শিশুদের বর্ণ, ক্ষমতা বা অন্য কোনও বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে পৃথক করা হয় ... তবে এটি সমান বা ন্যায়সঙ্গত শিক্ষা হবে না। গবেষণা দেখায় যে প্রতিবন্ধী শিশুরা অন্তর্ভুক্ত শ্রেণিতে যত বেশি বা বেশি কিছু শিখতে পারে।
অন্তর্ভুক্ত করার জন্য শিশুদের অবশ্যই প্রস্তুত থাকতে হবে
বাস্তবতা: সমস্ত বাচ্চাদের নিজস্ব বয়সের অন্যান্য বাচ্চাদের সাথে থাকার অধিকার রয়েছে। প্রতিবন্ধী শিশুকে কোনও নির্দিষ্ট স্তরে পারফর্ম করতে বা তার শ্রেণীর অন্যান্য শিশুদের মতো হুবহু অভিনয় করতে হয় না। প্রতিটি শিশু অনন্য এবং পৃথক।
অভিভাবকরা সমেত শিক্ষার সাথে একমত নন
বাস্তবতা: পিতামাতারা অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার জন্য চালিকা শক্তি হিসাবে রয়েছেন এবং অব্যাহত রেখেছেন। সেরা ফলাফলগুলি তখন উপস্থিত হয় যখন প্রতিবন্ধী শিশুদের স্কুলে এবং স্কুল পেশাদাররা একসাথে ... পাশাপাশি কাজ করে। অগ্রগতি তখন উপস্থিত থাকে যখন সহযোগিতা, যোগাযোগ এবং সর্বোপরি বাবা-মা এবং পেশাদারদের মধ্যে আস্থা থাকে।